평가 프로그램
THE WINGS FOR CHILDREN
난독증 평가
난독증 평가란?
난독증은 일반적으로 기대되는 수준에 비해 정확하고 유창한 단어재인의 어려움, 부진한 해독 및 철자능력을 특징으로 하는 학습장애의 한종류를 일컫습니다.
난독증평가 대상
주로 초등학생이 그 대상이 됩니다.
단어 읽기의 어려움
읽기유창성의 어려움
읽고 이해하기의 어려움
철자법 오류
작문의 어려움
난독증 평가 종류
위에서 설명한 검사들 중 지능검사, 주의력검사가 기본적으로 평가에 포함되며 그 외에 읽기능력에 대한 평가가 추가로 더 필요합니다.
01
CLT-R; 종합 학습능력검사-읽기 (Comprehensive Learning Test-Reading)
유치원부터 중학교까지 학생의 읽기능력과 그 바탕이 되는 인지적 변인을 측정
국내의 아동-청소년을 대상으로 표준화됨
컴퓨터와 Dual touchpad monitor를 활용하여 정확도와 유창성을 동시에 평가함
02
KOLRA; 한국어 읽기 검사 (KOrean Language based Reading Assessment)
초등 1~6학년 및 이에 해당하는 읽기 수준의 학생이 대상
한국어 읽기발달 특성과 발달적 언어 특성에 기초하여 개발된 한국형 읽기장애 평가도구
아동의 읽기수준을 확인하고, 하위영역별 강약점에 따라 중재방향을 설정하거나 중재효과를 살펴볼 수 있음.
핵심검사와 상세검사, 선별검사로 나위어 평가목적에 따라 활용할 수 있음.